宾川县中医院作为实习教学医院,目前承担着云南中医学院、保山医专、大理卫校、昆明卫生职业学院、云南中等中医药专业学校的实习教学工作。临床实习是医学教育的重要组成部分,是将系统的理论知识和基本技能应用到临床实际的一个转折过程,是一个再学习和提高的过程。临床实习带教工作是确保医学教育质量,提高医学生综合素质的关键。一直以来,宾川县中医院始终坚持“五抓”,确保实习生带教工作不断取得实效。
一抓素质能力。实习过程中,医院结合实习学生的情况,一是不断加强带教老师的管理和要求,明确教学重点,并将其贯穿于整个教学过程中;二是认真组织教学查房工作,使学生巩固已学的理论,拓宽知识面,使实习学生逐步掌握临床工作基本规则。三是扎实开展教学讲课和培训。结合临床实际工作的特点,以症状或症候群或者以本科室特有的业务内容作为讲课题目,把相关疾病的知识串连起来,开阔学生思维,培养学生临床分析能力,补充教材与理论课的不足。今年以来,医院共组织教学讲课13期。四是严格规范基本操作技术。带教老师根据教学大纲规定的要求对学生进行基本诊疗技术辅导,使学生的整个临床实习始终不脱离临床实践,不断提高学生临床实践能力和临床分析问题、解决问题的能力。
二抓理想信念。想信念教育是不断提升实习生自身修养的重要途径。只有通过不断加强理想信念教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,广大实习生才能正确立身、主动立业、正派立人。医院通过座谈交流的形式,组织实习生和医院领导以及带教老师面对面交流,引导全体实习同学一是要不断强化学习,提升理论与实践能力;二是要树立正确的人生观和价值观,努力实现自身价值;三是要坚定理想,做一个快乐的中医人;四是要继承和弘扬传统,为中医药事业发展做出自己应有的贡献。
三抓道德修养。作为一名医务工作者,不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验,更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。医院不断加强对广大干部职工以及实习生的医德医风教育,在带教工作中,要求带教老师必须以身作则,在传授临床诊疗技能的同时,把良好的医德医风言传身教给实习学生。同时,今年以来,医院先后4次组织实习生观看2016年“感动中国”以及2016年全国“最美医生”事迹短片,以先进人物的事迹和精神让同学们从精神上到心灵上得到一次洗礼,不断提升思想境界,加强道德修养。
四抓社会实践。医院切实结合自身工作实际,组织实习生参加积极有益的社会实践活动。一是结合宾川县义诊工作室以及李伯藩义诊工作室相关工作,组织实习生到义诊室开展自愿服务,在实际工作中零距离感受全国退离休干部先进个人李伯藩老医生几十年如一日免费为患者诊疗的崇高境界。二是结合当前全国上下正在开展的精准扶贫工作,组织实习生到医院扶贫挂钩村组开展义务劳动,让实习生全面参与社会实践,在社会实践活动中不断提高自身素质。
五抓安全管理。在抓好带教工作的同时,医院不断加强实习学生的安全教育和管理工作。实习生到院后,医院就实习生临床实习期间的工作纪律以及安全生产工作及时组织学习,发放《宾川县中医院实习生七不准告知书》、《宾川县中医院实习生安全告知书》。实习生实习期间,医院切实加强管理,严格请销假制度,切实加强工作时间内的监督和工作时间外的管理。同时,不定期组织医院相关科室人员对实习生宿舍安全情况、卫生、用电安全等情况进行检查,发现问题及时进行纠正,防患与未然,确保实习生在临床实习期间的安全确有保障。(通讯员:赵亚浦/宾川县中医院 )
组织实习生观看感动中国人物以及最美医生事迹
召开实习生会议
开展实习生培训
实习生代表交流
实习生带教
带教查房
对实习生宿舍安全情况进行检查
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